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徐和利表示，依据《中华人民共和国道路运输条例》及《机动车维修管理规定》，机动车维修经营者擅自改装机动车的，由交通运输部门责令改正；有违法所得的，没收违法所得，处违法所得二倍以上十倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足一万元的，处二万元以上五万元以下的罚款；情节严重的，责令停业整顿。依据《中华人民共和国道路交通安全法》，对于生产、销售拼装的机动车或者生产、销售擅自改装的机动车的，移交市场监管部门，由市场监管部门没收非法生产销售的机动车成品及配件，可以并处非法产品价值三倍以上五倍以下罚款；有营业执照的，由市场监管部门吊销营业执照，没有营业执照的，予以查封。

推动闽台共同开展标准共通合作。以闽台合作形式在电子信息技术、农产品、服务业、新能源等4个重点行业领域推进两岸标准共通。面向台湾同胞开展标准化专家征集工作，支持相关领域专家加入已在福建落户的电子商务、五金制品、食用菌等67个国家专业标委会和茶产业、会展业、太阳能光伏等30个省级专业标委会。

深化教学研究，创新教学方法。深化教学研究，推动教学革新，形成具有特色的教学方法，是提高思政课教学质量和效果的关键所在。教学研究的核心目的在于通过系统的探索和实践，不断寻求和验证适应当前社会发展需要的创新教学策略。因而，应鼓励教师积极参与教学研究，通过思政课教师的主动探索和相互间的学术交流，可以博采众多教育实践的智慧，这不仅有助于提升教师个人的研究能力和教学水平，也为思政课教学提供了丰富多样的教学资源和方法。要做到这一点，关键是构建开放和协作的教学研究环境。教育部门和学校应为思政课教师提供充足的资源和平台，如研究资金、研讨会和学术交流机会，以支持思政课教师在教学研究中的创新和探索。此外，还可以通过跨学科合作和国际交流，引入新的教学理念和方法，进一步丰富和完善思政课的教学内容和形式。只有持续的教学研究和方法创新，才能为培养具有良好思想政治素质和社会责任感的高素质人才提供坚实的教育支持。

“上次来成都已经是11年前了，这次来惊喜地看到很多变化，成都是我最喜欢的地方之一，不管是食物，比如火锅，还是生活方式，我都非常喜欢，”聂子瑞向记者讲述了他的成都“情缘”。

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